У сучасних умовах підготовка фахівців з історії потребує не лише ґрунтовної теоретичної бази, але й глибокого занурення у практичну діяльність. Саме тому особливої ваги набуває залучення музеїв до освітнього процесу. Музеї виступають інституціями, де студенти мають змогу працювати з автентичними джерелами, опановувати методи дослідження, атрибуції та інтерпретації історичних пам’яток. Практична взаємодія з музейним середовищем формує у здобувачів важливі професійні компетентності: критичне мислення, навички роботи з першоджерелами, розуміння принципів збереження культурної спадщини та комунікації з різними аудиторіями. Крім того, участь у музейній діяльності дозволяє студентам краще усвідомити прикладне значення історичної науки та її роль у сучасному суспільстві.
У цьому контексті показовим є приклад співпраці Закарпатського обласного краєзнавчого музею ім. Т. Легоцького з факультетом історії та міжнародних відносин Ужгородського національного університету. Студенти історики щорічно проходять тут практику, долучаються до науково-дослідної роботи музею, а випускники факультету поповнюють колектив установи.
Важливим кроком у поглибленні цієї співпраці стало долучення директора музею Ольги Шумовської до складу робочої групи з розробки освітньої програми за спеціальністю «Історія та археологія» на правах стейкхолдера. Такий формат взаємодії дозволяє безпосередньо враховувати потреби професійного середовища під час формування змісту освіти.
27 березня 2026 року під час засідання робочої групи Ольга Шумовська наголосила на ключовій ролі практичної підготовки здобувачів, зокрема на базі музею. Вона підкреслила, що саме практичний досвід роботи з музейними фондами, експозиціями та відвідувачами забезпечує формування конкурентоспроможного фахівця, здатного ефективно працювати у сфері збереження та популяризації історико-культурної спадщини.
Долучення музеїв у процес підготовки істориків є не лише бажаною, а необхідною умовою якісної освіти. Вона сприяє поєднанню теорії та практики, підвищує рівень професійної підготовки та забезпечує тісний зв’язок між академічним середовищем і реальними потребами галузі.
Лариса Ганусинець,
провідний науковий співробітник
відділу новітньої історії, Меморіальної кімнати-музею ім. А. Волошина
